En estas prácticas, se trata de fomentar la investigación y el manejo de información por parte de los alumnos de las distintas asignaturas de economía. Cada práctica tiene 3 fases: primero, deberás buscar información (internet, consultando libros, preguntando a distintas personas), tras lo cual deberás colocar en el tablón de corcho que tienes más abajo, las ideas más importantes que has encontrado en el proceso investigador. Por último y a modo de resumen, deberás rellenar la cabecera de un diario donde deberás escribir el titular y desarrollar algo del contenido que has descubierto en tu investigación.

PRIMERA PARTE: LA INVESTIGACIÓN

En esta práctica, Vas a a hacer de inversor e investigar sobre la deuda pública española:

• Explica las características que tendría invertir 10.000€ en los distintos activos de deuda pública (letras, obligaciones y bonos). Indica la fecha de la subasta, la fecha de amortización, el interés y el beneficio (o pérdida obtenido de haber invertido). Tienes muchas opciones, así que elige una letra, un bono y una obligación. Hay una página del Tesoro Público que simula dicha inversión y que tienes más abajo.

• Debes averiguar lo que ha pagado España en gastos de intereses derivados de la deuda pública en el pasado año. La información está disponible en los Presupuestos Generales del Estado. (Ayuda:elige año -el actual aparece arriba PGE 202..., los anteriores abajo-, clica en 'presupuestos generales aprobados para 202...', serie roja, gastos, deuda pública, presupuesto por programas, estado de gastos y por fin amortización y gastos financieros de la deuda pública en euros.

 

Página web del TESORO PÚBLICO

Página web de los PRESUPUESTOS GENERALES DEL ESTADO

DATOS DEL ALUMNO

 

Nota: Los datos que aquí se piden no se almacenan en ningún registro en nuestra web. Sólo se piden para que aparezcan al realizar la captura de pantalla y mandarle la actividad al profesor.

 

SEGUNDA PARTE: IDEAS FUNDAMENTALES:

 

Abajo tienes una serie de notas vacías que deberás rellenar con las ideas más importantes que has obtenido en tu investigación. Se breve, pues tienes poco espacio para escribir.

A continuación, muévelas usando el ratón al tablón que tienes más abajo. Puedes ordenarlas si quieres, para lo cual tienes una serie de números que puedes colocar junto a cada nota.

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

 

 

TERCERA PARTE: EL DIARIO

 

Por último tienes un diario en blanco que deberás rellenar como resumen y fin de lo que has descubierto. ¡Pon a prueba tus dotes periodísticas!. Debes rellenar:

• El titular de la noticia: debe ser breve y resumir el contenido en tan sólo una o dos líneas (no olvides rellenar la fecha del periódico).

• El cuerpo de la noticia: tienes dos columnas en blanco (la del centro y la de la izquierda) para que desarrolles un poco más una noticia que represente lo que has investigado. No se trata de escribir mucho sino de expresar de una forma sencilla una información que has de transmitir a tus compañeros. Usa un lenguaje económico adecuado al tema que estás desarrollando.

 

Edición especial. Número 1, fecha:
¡GRAN EXCLUSIVA PERIODÍSTICA!

Instrucciones para mandar los ejercicios al profesor:

l. No hagas la captura hasta haber acabado totalmente el ejercicio. Al pulsar 'hacer captura' primero te creará un duplicado de todo lo que has hecho y si entonces clicas 'descargar captura', se bajará a tu ordenador.

2. IMPORTANTE: Antes de hacer los ejercicios, descarga una captura y comprueba que se vean todos correctamente. En algunos dispositivos (sobre todo móviles) pueden dar fallos.

3. En caso de necesitarlo, recuerda que siempre puedes hacer una captura de pantalla con el botón 'Impr pant' (windows) o Mayúsculas + Comando + 3 (Mac).

4. En caso de que tu profesor desee los ejercicios en un documento compartido de Classroom, puedes hacer una copia de todo el texto con CTRL+C y luego CTRL+V